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满分作文引争议,浙江高考作文阅卷组长被指“

作者: 领导者文学网 发布时间: 2020年08月16日 19:14:09

  日前,2020年浙江省高考评卷满分作文《生活在树上》及专家点评引发网民热议。

  8月13日,浙江省教育考试院发布通报称,经调查,今年语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节,严重违反了评卷工作纪律。

  

满分作文引争议,浙江高考作文阅卷组长被指“


  图源:浙江省教育考试院

  根据《国家教育考试违规处理办法》第十三条第九款的规定,浙江省教育考试院经研究决定:停止陈建新老师参加国家教育考试工作(含高考评卷等)。对网民反映的其个人其他相关问题,有关部门正在调查核实。

  浙江高考满分作文风波始末

  8月初,浙江外国语学院主管、主办的教育类报刊《教学月刊》率先刊发高考作文《生活在树上》,并配发陈建新对该作文的点评。

  陈建新点评称:“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说,文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”

  

满分作文引争议,浙江高考作文阅卷组长被指“


  作文原文

  此文发布后,有专家称其堆砌、辞不配位;有网友称其晦涩难懂。

  这样的高分作文,引导性太强

  一百多年前的民国时代,中国人曾经在很长一段时间内争论要不要搞文学改良,要不要抛弃文言文,什么样的白话文才是好的,等等。

  当时还在美国读书的胡适赞同文学改良。他认为,做文学必须要叫人懂得,明白清楚。文学要有三个要件:第一是明白清楚,第二是有力能动人,第三要美。

  

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  钱玄同手抄胡适的《文学改良刍议》

  拿胡适的标准,对照一下这位考生的作文,可以发现最大的“毛病”就是太绕了,没有做到明白清楚。所谓清楚明白,追求的是作者清晰、准确地表达出想表达的观点,并能让读者读完之后能快速抓到重点,不会产生误解。

  当年有古文得了满分,随后就有一堆人模仿,后来有诗歌得到了满分,又引来一堆模仿。这样的“后起之秀”大都是邯郸学步,学会了在作文里写一串“黑格尔”、“亚里士多德”、“罗尔斯”,却忘记了怎么样好好说话。

  也就是说,浙江高考阅卷组的老师,只有第一个给39分的比较正常,后来的几位,都没有准确理解高考作文评分的标准和导向意义。给这样的作文满分,无论是对考生个人的长远发展,还是整个社会的风气都有害无益。

  陈建新被指“既当裁判又当教练”

  此外,还有网友发现陈建新曾参与主编两本高考作文教辅书,分别为浙江教育出版社在2019年出版的《论述类文章精选精评》与2019年出版的《高考作文实战实训》,并曾多次为浙江省教师、学生开办高考作文讲座。

  

满分作文引争议,浙江高考作文阅卷组长被指“


  资料图

  关于陈建新被指的存在卖书、授课等行为,有媒体报道称,8月9日晚,记者曾致电陈建新,询问对网曝他参与编写高考作文辅导书的看法,他回应称“这个事情我都不知道”,随即挂断电话。

  记者检索发现,在当当、淘宝、京东等电商平台上,多本由陈建新主编的高考作文辅导书在售。其中,由陈建新担任主编之一的《高考作文实战实训》一书,从审题、立意、语言、文体四个角度对高考作文进行全面解构,书籍附录中包含部分其他省市考场满分作文点评及2019年至2019年浙江省高考作文真题。

  此外,记者也发现陈建新曾赴苍南县灵溪中学、德清县第一中学、杭州学军中学等校开展高考作文讲座。在讲座上,陈建新提倡在高考作文中应反对矫揉造作的文风,提倡准确、简洁、流畅、明了的语言。

  不仅如此,陈建新主讲的“考场作文密训课”曾被“高中生冲刺”等公众号推广过。该课程的宣传页面显示,课程由“高考阅卷组长及名师亲授”,适用于希望冲刺作文满分的学生、作文得分较低或起伏较大的学生等。

  有网友表示,陈建新“既当阅卷组长,又出书授课”的行为类似于“既当裁判又当教练”,恐有不妥。

  高考作文不同于一般意义的文章赏析

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